2018年5月7日，ob体育网页教育系学生永利5454(综合)官方APP下载青春健康部在四问楼2506举办了有关“社永利5454(综合)官方APP下载性别”的同伴教育活动。教育系173学六班全体同学参加了本次活动。
本次活动由教育系畅畅主讲，主题围绕“社永利5454(综合)官方APP下载性别”展开，旨在让大学生能在真正意义上的了解社永利5454(综合)官方APP下载性别，并学习如何区分社永利5454(综合)官方APP下载性别。活动以轻松的游戏开场，瞬间场内气氛被调动起来，随后主持人给参与者讲述了同伴教育的含义，主持人用“找词形容男和女”这个游戏，让参与者能够用自己想到的词语来形容自己眼中的男性和女性的区别，期间主持人还举了两个有关于社永利5454(综合)官方APP下载性别的例子，让同学们能够更加明白社永利5454(综合)官方APP下载性别的含义，了解社永利5454(综合)官方APP下载性别的意义。社永利5454(综合)官方APP下载性别揭示了两性关系的经济本质，认为作为基本社永利5454(综合)官方APP下载关系的两性关系实质上是生产关系的反映，作为一种分析工具深入揭示了两性关系的政治本质。活动最后主持人对本次活动作了总结发言。
此次活动的目的在于让在校大学生能够正确认识并了解社永利5454(综合)官方APP下载性别，并了解社永利5454(综合)官方APP下载性别的形成因素和它的发展趋势。作为当代大学生我们应该打破性别刻板印象和性别偏见。在平时学习、生活及未来工作中，把促进性别平等、个人全面发展的理想付诸行动。
