为了让学生们从生理与社永利5454(综合)官方APP下载两个方面了解“男性”与“女性”，减少刻板印象，理性对待社永利5454(综合)官方APP下载上的刻板印象，ob体育网页外语系团总支青春健康工作部于4月18日中午1点，在1102教室开展了以“社永利5454(综合)官方APP下载性别”为主题的同伴教育活动，参加本次活动的有外语系173英一、173英三、173英五的学生们。
主持本次活动的讲师王丽娟同学以“左右手”的小游戏活跃了现场的气氛。简单有趣的小游戏过后，一个小的情景模拟将学生们引入了本次活动的主题，通过对“男性”和“女性”的联想，学生们认识到性别可以分为生理性别与社永利5454(综合)官方APP下载性别两类。之后在大家的积极参与下，我们进行了一场有趣的站队游戏，同学们想法各异，由此引出了社永利5454(综合)官方APP下载刻板印象。为了使大家能够全面的了解社永利5454(综合)官方APP下载刻板印象，主持人为大家举出了不同的例子并进行了解说。在主持人的解说及引导下，学生们对社永利5454(综合)官方APP下载刻板印象有了更深一层的了解。
通过本次活动， 学生们认识到生理为男人或女人，是自然的赋予；成长为男人或女人，则是社永利5454(综合)官方APP下载的造就。而且我们要自觉克服社永利5454(综合)官方APP下载性别刻板印象，摒弃错误的性别意识，树立性别平等意识，给自己和他人以更广阔的发展空间。
